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但如果教的是AI干不了的东西,那就不是砍不砍的问题,而是怎么教的问题。
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更深入地研究表明,学生在填报志愿时,会受到一些非理性因素的影响。社会上某个专业“热”,他就觉得是好专业,但未必真的适合自己。所以我们也要做好引导。
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