2019年8月，爱泼斯坦在纽约的监狱中意外死亡。此后，围绕他是否死于他杀、他到底有哪些大客户就成为各方关注的焦点。部份卷入爱泼斯坦案的大人物已纷纷“塌房”。
杜耀豪曾与有相似家族离散经验的朋友讨论：“那些来自过去的深刻创伤……仍会在幸存者的生活中持续回荡、影响并造成心理损伤。”他相信，“交流想法或创建一个与过去进行历史对话的平台，具有疗愈作用，更重要的是它能带来和解”。
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（八）建设完善科普专业与课程体系。有条件的高校应设置和完善科普相关学科和专业，培养科普专业人才。设置科普双学位、科普辅修课程，培养复合型科普人才。在专业课程中有机融入科普创作与传播内容，提高理工农医类专业学生的科普表达能力。，推荐阅读safew官方版本下载获取更多信息